《新课程研究(教育管理)》杂志

期刊级别:省级期刊

主管单位:长江出版传媒股份有限公司

主办单位:华中师范法学;长江教育研究院长江出版集团大家报刊社

国内刊号:42-1624/G0

国际刊号:1671-0568

基本信息

主管:长江出版传媒股份有限公司

主办:华中师范法学;长江教育研究院长江出版集团大家报刊社

出版地区:湖北省武汉市

发行周期:双月

创刊时间:2007

邮发代号:38-65

出版信息

主管:长江出版传媒股份有限公司

📚版面字符: 人文社会科学

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 教育综合

👉审稿周期:1个月左右

学术目录:

发文刊期:教育理论与教育管理

📌类别:教育

每期发文量:新课程研究篇

审稿难度:

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    发文量:187 篇 下载次数:26483次 被引次数:441次

期刊简介

《新课程研究(上旬)》(月刊)创刊于2004年,是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态。 《新课程研究(上旬)》着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的平台,研讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。 《新课程研究(上旬)》杂志是全国中文核心期刊;中国教育学会教育实验研究分会会刊。本刊瞄准课改前沿,立足课改实...[查看详情]

期刊栏目

名优特色特别关注专题策划特级讲堂课程建设学科实践教法新探教研干线教学微观工作探赜教育广角

杂志近十年关键词:

收稿方向

期刊收录

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期刊点评

本刊为:维普收录, 万方收录, 知网收录,第二批认定学术期刊

论文发表

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1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

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3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得...[查看详情]

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